Carlos Ezequiel Wasserman

Estudió en ORT, recibiéndose de Bachiller en Medios de Comunicación. Luego estudió periodismo en TEA y Guión de Cine y TV en El Laboratorio de Guión de Patricio Vega. Además, realizó los talleres de Pitch y Storytelling con Mariana SanchezCarniglia y el curso Story de Robert Mckee.

Actualmente se desempeña como Autor de Cine, TV y Publicidad, además de ser el director de comunicación del proyecto Incluir y uno de sus creadores. Entre sus trabajos más recientes se destacan la serie “Cumbia Ninja” (Fox International Channels,  ganadora de los Premios TV y Novelas 2015),“Palabra de Ladrón”  (Fox International Channels),  “Pasajeros” (premio Prime Time INCAA TV 2013) y “Olimpia- Camino a …

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Pablo Gaston Martinho

Se recibió de Diseñador Gráfico Editorial en la Nueva Escuela de Diseño.Programador autodidacta con más de 20 años de programación a sus espaldas.

Además, realizó los talleres de Oratoria y PNL y decenas de talleres informáticos de programación y diseño. Trabajo en el exterior para grandes agencias de publicidad como BBDO, McCann&Ericcson, etc.

Actualmente se desempeña como CEO de Hafter Multimedia, Director de Técnologia del proyecto Incluir y uno de sus creadores. Entre sus trabajos más recientes se destacan diferentes aplicaciones mobile, tiendas electrónicas, y sitios y sistemas para grandes marcas como Mimo, Markova, Galicia, entre otras.…

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Dra. Denise Abulafia

Doctora en Biología Celular y Molecular, graduada de la Universidad de Buenos Aires (Argentina) y doctorada en Biología Celular en University of Miami (USA).

Desarrolló su carrera en países como USA, México y Argentina donde se especializó en sistemas de educación virtual. Su mayor anhelo es generar un cambio en nuestros países de Latinoamérica respecto de las infinitas posibilidades del mundo de la educación virtual.

Después de trabajar en México, regresó a Argentina focalizada en generar un impacto en el área educativa.

Fundadora Educatina.com y Aulaya.com, plataformas educativas con más de tres millones de estudiantes por mes.…

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Lic. Natalia Gil de Fainschtein

Docente especializada en tecnología, marketing educativo y asesoramiento a emprendedores.

Licenciada y Profesora en Ciencias de la Educación, graduada en la Universidad J. F. Kennedy. Prof. de Educación Inicial, Maestra Normal Superior, Maestra Especializada en Educación de Adultos y Prof. de Actividades Prácticas.

Es directora de Excellere Consultora Educativa y administra su Campus Virtual.

Es organizador del Congreso de Ed. y TIC “La Esc. del Futuro”, del Congreso Virtual sobre Embarazo y Crianza, del Ier Congreso Virtual de Hotelería, Gastronomía y Turismo, del Ier Congreso Virtual Iberoamericano de Mujeres en Tecnologías y del I Congreso Iberoamericano de Publicidad y Marketing Educativo.

Autora del libro «Cómo planificar proyectos creativos en el …

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Lic. Andrea Schuster de Bruder

Licenciada en Gestión Educativa, Universidad C.A.E.C.E., Buenos Aires.
Diplomatura Superior en Educación y Nuveas Tecnologías, FLACSO Argentina, Buenos Aires.
Especializada en Informática Educativa, ConSudEc, Consejo Superior de Educación católica
Psicología aplicada al Deporte, Instituto CENARD, Centro Nacional de Alto Rendimiento.
Profesorado Nacional de Educación Física, Gimnasia y Esgrima de Buenos Aires, Buenos Aires.…

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Dr. Francisco Javier Albarello


Doctor en Comunicación Social por la Universidad Austral.
Licenciado en Comunicación Social con orientación en Periodismo por la Universidad Nacional de la Plata. Postgrado en Educación a distancia a través de redes digitales y recursos de Internet por la Universidad de Murcia (España).

Docente investigador con dedicación semiexclusiva en la Facultad de Comunicación de la Universidad Austral, donde se desempeña en la Licenciatura en Comunicación Social y en la Maestría en Gestión de Contenidos de la Escuela de Posgrados en Comunicación. Es Director Ejecutivo del Doctorado en Comunicación. Además, es docente de la Maestría en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas de la Escuela de Educación.

Es profesor adjunto de …

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Simposio: Neurociencias, tecnología y educación

El cerebro, por naturaleza, está diseñado para procesar y retener información con sentido, con significado para el aprendizaje. La construcción del conocimiento radica en tal aspecto. La educación con el uso de herramientas tecnológicas puede lograr niveles de rendimiento de calidad en el desarrollo de dichos aprendizajes…

Coordina: Lic. Mariela B. Caputo

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