Plegar: una forma de crear

La Estatua de la Libertad, el Arco del Triunfo, la Torre Eiffel y el Taj Mahal. Los lugares emblemáticos se abren paso a fuerza de trinchetas, dobleces y pegamento. Aunque su impronta de cartulina troquelada avanza más allá de los monumentos históricos. De hecho, el recurso nos propone armar automóviles antiguos, naves espaciales, dinosaurios, rascacielos, arbolitos navideños y hasta incluso, misteriosas esfinges egipcias.

La mecánica es muy sencilla. Desde la página principal, el listado de plantillas disponibles está ordenado alfabéticamente. Cada modelo incluye una reseña didáctica junto a un enlace que permitirá descargar e imprimir. Si aún surgen dudas, recurrimos al poderoso traductor de Chrome. Tijera en mano, sólo resta …

Seguir leyendo

Dulces melodías

Frente a nuestros ojos, la orquesta se prepara para el gran concierto. Largas horas de ensayo anticipan una velada extraordinaria. Aunque la partitura está inconclusa. Batuta en alto, tan sólo hará falta arrastrar los acordes hacia la línea de tiempo. Cada instrumento asocia una forma geométrica. Y cada color, un grupo de notas. Tenemos piano, trompeta, arpa y batería. Ciertamente, el cuarteto de duendes inspira ternura.

Sin embargo, la lúdica propuesta constituye apenas una muestra. El abanico de aplicaciones didácticas abre horizontes casi infinitos. Podremos -entre otras- practicar matemática, resolver laberintos, colorear dibujos, ejercitar inglés, armar rompecabezas e incluso entrenar la memoria. La plataforma está …

Seguir leyendo

Cultura, ese fruto exquisito

Cajas de jabón, latas de sopa, botellas de gaseosa y hasta selectos perfumes franceses. Nuestro personaje de aspecto excéntrico trascendió el glamour. Su habilidad fue tal que logró transformar objetos cotidianos en íconos culturales. A fuerza de talento e ingenio, Andy Warhol superó las barreras. Llegó a las masas.

El recurso que hoy nos convoca rinde homenaje a quienes descubrieron belleza incluso, en las cosas más simples. La galería presenta una interface intuitiva. Sobre el lateral izquierdo, los contenidos se agrupan en dos secciones.

El menú de artistas permite buscar autores según el movimiento, la escuela, el género, la nacionalidad y la época. También podremos explorar las piezas en base …

Seguir leyendo

Trabajando con la Mesa digital en el Nivel Inicial

Compartimos nuestra experiencia donde utilizamos este original recurso tecnológico participando en el “Proyecto de Arte y Tecnología” para la muestra de fin de año de nuestro Jardín.

Este proyecto comenzó en el área de plástica donde los chicos fueron conociendo las obras de distintos pintores latinoamericanos Quinquela Martín, Páez Vilaró, Berni, Torres García, etc.. Desde el área de tecnología nos sumamos usando la mesa digital.

 

La mesa digital  tiene terminales multi touch que  permiten trabajar a cuatro o seis alumnos/as al mismo tiempo de manera colaborativa. 

El primer objetivo  desde nuestra área fue comenzar a conocer las opciones que ofrece cada terminal, en cada vértice de la mesa aparece

Seguir leyendo

20 de junio en Stop Motion

Este vídeo en la aplicación Stop Motion es una creación hecha por niños y niñas de la Sala Verde (3 años) junto a su docente Agustina Iaquinta en el Jardín de Infantes Municipal N°10 para el acto correspondiente al 20 de Junio en homenaje Manuel Belgrano.
Se trabajó sobre los colores de la bandera y una primera aproximación sobre el relato histórico de esta efeméride.
Los niños y niñas realizaron los dibujos y crearon junto a su docente los escenarios que dieron forma a este vídeo.
El mismo se proyecto en el acto realizado por ellos y ellas para las familias.

Seguir leyendo

Pinceladas de ternura

Una familia feliz, disfrutando del paseo… Un osito sonriente, saboreando un pote de miel… Si hasta el vistoso robot nos saluda con simpatía…

Las escenas infantiles revelan pureza. Aunque la inocencia del paisaje constituye apenas un marco referencial. Ciertamente, el recurso que hoy nos convoca propone algo más que gráficos para colorear. Sus actividades han colocado el acento en ejercitar una habilidad fundamental: la coordinación visomotriz.

La interface está orientada hacia los más pequeños. De hecho, es tan sencilla e intuitiva que no hará falta saber dibujar. Tan sólo deberemos prestar atención. Paso a paso, un asistente guiará nuestros trazos. Una galería de juegos interactivos y la posibilidad de imprimir …

Seguir leyendo

Pinceladas de código: un lenguaje nos permite crear y aprender

Como puente hacia el conocimiento, Internet nos ofrece mucho más que una herramienta. En las manos correctas, la red de redes abre una ventana rica en oportunidades. El cambio de paradigma es tal, que indaga en las fronteras mismas de nuestras potencialidades. El límite que separa ficción de realidad se desvanece, augurando el final de la diatriba. Cuando la discusión bizantina llega a su ocaso, el dilema se resuelve: arte y tecnología constituyen las caras de una misma moneda.

Hoy vamos a dibujar. ¿Cómo? Programando. El primer ejercicio nos recuerda un cielo primaveral. Seleccionamos un fondo celeste. Luego agregamos un círculo, fijamos su radio y lo pintamos de amarillo. ¡Perfecto!

Seguir leyendo