La hora | Educación Especial

Actividades elaboradas a través de JClic, para construir conocimiento a partir de la:

Interpretación y uso del reloj.

Las primeras actividades que encontramos son de carácter más lúdico y pretenden que el alumno se familiarice con los diferentes tipos de relojes.

Al avanzar, las actividades hacen referencia a  la hora para interpretar la ubicación de las agujas y su interpretación.

 

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *