Experiencias en el aula

Cómo usan los docentes la tecnología educativa digital en sus clases

"Somos científicos"   jugamos a  observar, explorar  y manipular objetos,  promoviendo el espíritu curioso en los niños.

“Somos científicos” jugamos a observar, explorar y manipular objetos, promoviendo el espíritu curioso en los niños.

Es muy importante generar espacios de aprendizaje ricos en experiencias vitales, concretas y sencillas, que requieran la manipulación de objetos, enmarcadas en el juego promoviendo la posibilidad de nuevas búsquedas
Dibujando las Islas Malvinas con Realidad Aumentada

Dibujando las Islas Malvinas con Realidad Aumentada

Los niños de 5 años de sala celeste del Jardín de Infantes N° 10 observaron mapas de las Islas Malvinas, miraron vídeos de la geografía, fauna y flora del lugar.
Una Roboseñal de auxilio...

Una Roboseñal de auxilio…

En esta propuesta te mostraremos cómo crear una señal sonora de S.O.S. utilizando la placa Arduino, un piezoeléctrico o buzzer y el software mBlock.
Gamificamos "Caperucita"

Gamificamos “Caperucita”

Trabajo de Jardín de Infantes Municipal N°5 de MVL sobre Gamificación
Recordando a Belgrano, trabajando el Día de la Bandera...

Recordando a Belgrano, trabajando el Día de la Bandera…

Los alumnos de economía condujeron el acto junto con informática presentando y realizando un "acting" de programa de preguntas y respuestas.
El Principito

El Principito

Con los alumnos/as de 4to. año A de la Escuela Primaria Municipal Manuel Dorrego comenzamos a desarrollar un proyecto de Prácticas del Lenguaje y TED
Los Mapas Conceptuales y las TIC...

Los Mapas Conceptuales y las TIC…

Trabajar con los estudiantes mapas conceptuales nos permite desarrollar y representar gráficamente el entramado de los conocimientos adquiridos
Taller de Robótica educativa y programación - Escuela Dorrego

Taller de Robótica educativa y programación – Escuela Dorrego

Talleres de Robótica Educativa: una iniciativa de la Dirección General de Cultura y Educación, de la Provincia de Buenos Aires.
Montessori y la Tecnología

Montessori y la Tecnología

Montessori enfatiza la necesidad de favorecer el desarrollo natural de las aptitudes de los alumnos
25 de Mayo en nubes de palabras: de 5° y 6° - Escuela M. Dorrego

25 de Mayo en nubes de palabras: de 5° y 6° – Escuela M. Dorrego

En articulación con TED las/os estudiantes de ambos años trasladaron dichas ideas-fuerza al formato nubes de palabras digitales, a través del recurso online WordArt.
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