PhD, es Profesor titular de Ciencia y Tecnología  y Decano de la Escuela de Educación en la Universidad de Tel Aviv. Se desempeñó como director del Centro de Educación en Ciencia y Tecnología, y director del Departamento de Educación en Matemáticas, Ciencias y Tecnología de la Escuela de Educación. Su trabajo de investigación aborda: (a) aspectos cognitivos y de aprendizaje en la educación tecnológica, centrándose específicamente en el aprendizaje de niños pequeños. Examina el desarrollo de concepciones en los niños y su construcción de conocimientos y habilidades concernientes al entorno creado por la mente humana (human-mind-made-world); y (b) la incorporación de tecnologías avanzadas en procesos de enseñanza y aprendizaje.

A nivel de implementación, los resultados de su investigación contribuyeron al desarrollo de entornos de aprendizaje innovadores, un modelo de pensamiento tecnológico integral implementado en jardines de infantes en Israel, así como a planes de estudio y materiales de aprendizaje en ciencia y tecnología en uso en el sistema educativo israelí. Ha colaborado en proyectos de investigación internacionales llevados a cabo bajo los auspicios de la Unión Europea, la OCDE y la AIE, y ha sido miembro de comités de elaboración de políticas a nivel nacional en las áreas de las TIC en educación y la educación tecnológica.