Difundir propuestas de intervención en las que se utilice metodología STEAM realizadas por educadores de todos los niveles educativos en diferentes lugares del mundo, pero muy especialmente en los países de habla hispana. ◦ Propiciar un diálogo sobre la visión a futuro de este modelo en los diferentes espacios educativos.Reconocer las actividades destacadas de centros STEAM factibles de ser replicadas en otros espacios. ◦ Identificar los avances tecnológicos y metodológicos que han impactado en los entornos STEAM en los últimos años. ◦ Analizar las diferencias de participación en proyectos STEAM según género y rango etario.