Proyecto «FLOTACIÓN»

El modelo STEAM ha evolucionado en todo el mundo como un método para mejorar la educación en ciencias, tecnología y matemáticas y como un enfoque para diseñar modelos de aprendizaje más holísticos para enseñar pensamiento creativo y crítico. Apoyando el aprendizaje basado en proyectos y desarrollando un sistema educativo más participativo y colaborativo.

Desde el Equipo TED-STEAM con estos proyectos, nuestro enfoque principal es aumentar la inclusión en la educación, con un enfoque multidisciplinario  para brindar experiencias de aprendizaje más significativas para y con las niñas y niños de los jardines de infantes  municipales de Vicente López..

Capacidades e Indicadores de avance:

  • Trabajo con otros: Participar de tareas de
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PROYECTO «Recorridos y laberintos» . Pensamiento computacional en Nivel Inicial.

Contenidos:

Tecnología:

Ubicación y desplazamiento por el espacio de la pantalla digital, a través de los cursores del teclado, el mouse o touch en dispositivos móviles.

● Precisión motriz en el desplazamiento por el espacio de la pantalla: arrastrar y pegar- cortar y pegar objetos

● Iniciación a la programación a través del pensamiento secuencial, el análisis de causa-efecto, el desarrollo de competencias de diseño y la resolución de problemas.

Matemática:

Uso de relaciones espaciales:

● Comunicar posiciones de objetos: interpretación y producción de mensajes que pongan de manifiesto relaciones entre objetos y personas.

● Comunicar desplazamientos: interpretación y producción de mensajes que comuniquen desplazamientos buscando referencias.

● Representar posiciones …

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