Author: Sabrina Casabella

Matemática en el jardín: usando el Ratón – Robot

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Junto a los niños y niñas de la sala verde del TM del Jardín de Infantes N° 8, utilizamos Code & Go, un nuevo recurso tecnológico para ser aplicado en este caso al área de Matemática, en los contenidos de Espacio y Medida.

Saber más sobre el ratón robot

Realizamos recorridos en el plano y con material concreto ( bloques de madera); los realizamos en grupo para poder seguir internalizando las normas y pautas del trabajo colaborativo que venimos trabajando desde comienzo de año.
Éste robot nos permite desarrollar las nociones de dirección, espacio y medida ya que debemos reconocer éstos contenidos en los recorridos realizados para darle las …

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El Cuerpo Humano y la Prevención de Accidentes

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Este proyecto se llevó a cabo mediante un trabajo colaborativo entre la docente de sala y la referente TED.

En la sala se realizó un trabajo de investigación utilizando variedad de recursos tales como láminas y libros de distintos autores. La docente hizo foco en el conocimiento del cuerpo en relación con el otro.

En el área de TED abordamos puntualmente la prevención de accidentes, utilizando como recurso principal la Realidad Aumentada, para  incrementar y afianzar los conocimientos adquiridos.

Pudimos observar con esta aplicación la diferencia entre un dibujo del cuerpo humano ( marcadores) y lo que nos permite ver la Realidad Aumentada:  » Se ve como afuera del papel», …

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Talleres TED en el Jardín de Infantes Nº 2

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El propósito de la modalidad taller es brindar un espacio a los niñ@s donde puedan explorar libremente las herramientas y los dispositivos tecnológicos y ell@s sean quienes les dan un sentido a su utilización y posibilidades.
El trabajo en este espacio multiedad no es directamente dirigido por el docente, sino que éste cumple el rol de facilitador y motivador de las actividades y experiencias que surjan de la creatividad, estados de ánimo y tiempos de cada niñ@ en cada momento.
Estarán a disposición de los niñ@s todos los espacios del jardín así como los recursos disponibles.
Los dispositivos se presentarán desde el comienzo, paulatinamente y se irán agregando otras herramientas …

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Un cuento digitalizado en Sala Verde

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En la Sala Verde, turno mañana,  del Jardín de Infantes Municipal  N° 8, de Vicente López,  realizaron un cuento digitalizado que titularon » Princesas y Piratas». 

Como resultado del proyecto llevado a cabo por la seño Fabiana, los niños crearon el cuento «Princesas y Piratas», y desde  el área de TED junto a la seño Sabrina lo digitalizamos para poder compartirlo con ustedes.

Acciones que se llevaron a cabo en esta Propuesta, para poder hacer este trabajo:

  1. Buscamos en Google las imágenes que íbamos a necesitar para ilustrar nuestro cuento
  2. Con el programa Microsoft Photo Story  editamos las fotos en una secuencia narrativa
  3. Grabamos nuestras voces contando el cuento.
  4. Practicamos
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Tecnologías Sustentables

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En el marco del proyecto de Educación Ambiental llevado a cabo por la docente de sala, en el área de TED realizamos una investigación sobre las Tecnologías Sustentables, navegamos por Internet, vimos vídeos en youtube, investigamos  en casa con nuestra familia, conversamos y sacamos conclusiones  vimos imágenes en Google y grabamos todo lo que aprendimos para compartir con ustedes.

La Sala Celeste del Jardín de Infantes N° 9 junto a la docente de TED realizaron la siguiente investigación sobre recursos y tecnologías sustentables.
Prof. Sabrina Casabella

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El Cuerpo Humano

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La sala verde del T.M. del Jardín Municipal Nº 8 realizaron en el Área de TED una investigación acerca del cuerpo humano, sus partes y funciones utilizando diferentes herramientas tecnológicas. Prof. Sabrina Casabella

En esta presentación veremos:

  • Búsqueda de información en Internet y sus buscadores
  • Selección de videos sobre un tema determinado
  • Toma de fotos y filmación del juego «Pipo Cuerpo» y de partes del cuerpo de un compañero.
  • Grabación de voces sobre saberes previos del tema Nuestro Cuerpo

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