Los nativos digitales no existen

En estos días sale a la venta en España un libro que tiene el nombre del título de este artículo. Los nativos digitales no existen. Participan en él varios autores quienes, desde distintas vertientes, aportan una visión diferente sobre la relación de los niños con la Tecnología.

El prólogo, escrito por Enrique Dans, puede leerse en https://www.enriquedans.com/2017/01/los-nativos-digitales-no-existen.html

Un artículo sobre el tema, publicado por Ana del Barrio, puede leerse en https://www.enriquedans.com/wp-content/uploads/2017/01/No-tu-hijo-no-es-un-nativo-digital-_-Sociedad-Home-_-EL-MUNDO.pdf

La tesis de los autores es que los niños no llevan la tecnología en los genes, no conocen de forma innata cómo manejarse con ella. Simplemente, nacen rodeados de dispositivos y aprenden su uso desde pequeños, exactamente lo …

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Hackatón: maratón de desarrolladores

Un hackatón es una reunión en la que se encuentran desarrolladores, diseñadores, creativos y emprendedores, idealistas y pragmáticos, con el objetivo de pensar, proyectar y desarrollar aplicaciones, juegos y soluciones tecnológicas para la comunidad y la gente.

El miércoles 9 de noviembre hicimos nuestro primer hackatón en la Escuela Paula A. de Sarmiento. Y en cada grupo surgieron ideas interesantes, seguramente veremos concretadas próximamente algunas de ellas en el Play Store.

En el evento estuvo presente Cristina Rodrigues, Subdirectora de Educación de la Municipalidad de Vicente López.

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Encuesta sobre percepción de la pobreza

Enviar a los alumnos a realizar una encuesta sobre el tema de estudio es una buena manera de comprometerlos con el aprendizaje.

Así lo interpretó el Prof. Baldasarre, que trabajó en su clase de 5º Economía la temática de la pobreza y, como corolario, organizó una encuesta sobre la percepción existente en la gente de la pobreza que hay en nuestro país.

Los alumnos diseñaron las preguntas, los destinatarios de la encuesta fueron seleccionados con el criterio de conformar un universo variado en cuanto a edad, sexo, ocupación, etc., y la edición del material en video buscó permitir comparar los resultados

El resultado vale la pena verlo:

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Nuevas tecnologías para comunicar nuestras ideas

Utilizar las nuevas tecnologías, los nuevos medios, la nuevas plataformas, con conocimiento y creatividad, para comunicar con libertad nuestras ideas.

Ese es el objetivo que se propone año a año la profesora Clara Scagliarini en sus dos asignaturas de 5º año secundario: Comunicación, Cultura y Sociedad y Lenguaje Complementario.

La consigna del trabajo final es simple y ambiciosa, pero es capaz de contener y sintetizar en una actividad aquél objetivo: seleccionar un tema musical que permita transmitir, con edición de imágenes en video, un mensaje propio y novedoso.

La selección final de este año incluyó los siguientes temas:

  • Arde la Ciudad – La Mancha de Rolando (Mundial ´78)
  • Change your
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TeamViewer: Proyectando desde el celular o la tablet

Seguramente muchas veces nos encontramos con la necesidad de proyectar la pantalla del celular o de la tablet, pero estos dispositivos no tienen conexión VGA o HDMI que nos permita hacerlo. Una solución es TeamViewer.

teamviewerqsLo primero que tenemos que hacer es descargar en nuestro celular o tablet la aplicación TeamViewer QuickSupport. ¡Cuidado! Hay varias aplicaciones TeamViewer disponibles. Asegurémonos de descargar TeamViewer QuickSupport. Es la que tiene el siguiente ícono:
teamviewerqsico

Al abrir la aplicación veremos una pantalla como la de la imagen, que simplemente nos dará un número de Id de dispositivo y una password.

Ahora ya podemos pasar a la PC.

teamviewerpc

En la PC vamos a instalar el programa …

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Aprender enseñando: tutoriales matemáticos

Alumnos de 5º año orientación Arte del curso de Matemática del profesor Claudio Hauscarriague compusieron tutoriales sobre números complejos, musicalizados y animados con diversos métodos. Originalidad en estado puro:

Tutorial 1

 

 

 

 

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Tu privacidad online: Charla de Intel para alumnos

El martes 29 de septiembre, dividos en cuatro grupos, los alumnos de 1º a 3º año de la escuela participaron de una charla sobre seguridad y privacidad en Internet (web, redes sociales, mensajería, etc.), organizada por Intel. El objetivo fue generar conciencia y dar información acerca de la importancia de pensar antes de publicar, y ser conscientes acerca de quienes podrán acceder a esa información.

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