¿PUEDEN LAS MÁQUINAS PENSAR?
La historia de la inteligencia artificial no está llena de máquinas desde sus inicios; son las ideas sobre los mecanismos del razonamiento y los inventos para aplicar estas ideas en las máquinas los que marcan la historia del origen de la inteligencia artificial.
En este documento se detalla los conceptos básicos sobre la IA, el manejo de ChatGPT , explicación sobre como elaborar proyectos interdisciplinarios utilizando IA y la presentación de algunas formas creativas de implementar la IA en tus clases diarias.
La UNESCO ha reconocido la importancia de aprovechar estas herramientas innovadoras para mejorar la calidad de la educación. En este documento, exploraremos cómo utilizar Chat GPT en el ámbito educativo, centrándonos en ejemplos concretos de diversas áreas y la creación de consignas efectivas.
Chat GPT en la Educación:
La inteligencia artificial ha avanzado significativamente en los últimos años, y el modelo GPT-3.5 de OpenAI es un ejemplo destacado de ello. Este tipo de chatbots basados en IA pueden brindar un apoyo valioso en el proceso de enseñanza-aprendizaje. A continuación, presentaremos ejemplos de cómo utilizar Chat GPT en diferentes áreas educativas.
En este documento se abordan los impactos de la inteligencia artificial (IA) en la educación (K-12), a partir de una reseña de los avances logrados en la mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje, y en la administración de los sistemas educativos. Se destacan igualmente los aportes de la IA a la personalización del aprendizaje mediante sistemas adaptativos que proponen y ajustan las trayectorias educativas a las características y comportamiento individuales de los estudiantes, así como a las tareas rutinarias de los docentes y de la administración educativa con base en el análisis inteligente de grandes volúmenes de información.
La tecnología ha revolucionado la educación de muchas maneras, y una de las innovaciones más emocionantes en este campo es la incorporación de ChatGPT en el aula. ChatGPT, un modelo de lenguaje desarrollado por OpenAI, tiene el potencial de mejorar significativamente la experiencia de enseñanza y aprendizaje. Sin embargo, para aprovechar al máximo sus capacidades, es esencial hacer las preguntas adecuadas y aprender a integrar esta tecnología de manera efectiva en la práctica docente. En este artículo, exploraremos las preguntas específicas que debemos hacerle a ChatGPT y cómo podemos utilizarlo de manera efectiva en el entorno educativo.
Esta presentación está basada en el documento llamado «Computadoras que aprenden – Guía básica para docentes sobre Inteligencia Artificial en Educación». el autor, Diego Craig, destacó el impacto de chat GPT , el significado de los prompts, la ética de la IA en la educación, los sesgos de la IA y los ejes de la IA.
El pasado 14 de julio, se transmitió por parte de GEG (Google Educator Groups) un webinar muy especial, donde se abordó el tópico «La Inteligencia Artificial como aliada de la educación«.
Aprendimos más sobre la inteligencia artificial y cómo poder aplicarla en la labor docente.
Conocimos algunos sitios y aplicaciones que nos ayudarán a incorporar esta tecnología en nuestras clases.
les compartimos nuevamente el link.
Padlet: https://bit.ly/