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Seguir leyendoAutor: Entramar
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Seguir leyendoEl Maestro que es innovador en el aula y el uso de la Tecnología
A cargo de Claudia Lissette Zelada (Guatemala)
Muchos docentes se niegan al uso del dispositivo móvil en el aula. Sin embargo, puede ser una gran herramienta en el proceso de enseñanza aprendizaje.
Seguir leyendoEl modelo TPACK para integrar las TICs en la enseñanza de las ciencias naturales
A cargo de Maria Rosa Simonelli de Yaciofano (Venezuela)
Presentamos un modelo de trabajo para diseñar las clases con el uso de las TIC, mediante la secuencia didáctica a la luz de un enfoque metodológico con el Modelo TPACK (Mishra y Koehler, 2006) aplicado a las Ciencias Naturales.
Seguir leyendoLas redes sociales y su influencia en los jóvenes del siglo XXI
A cargo de Fernando Juca Maldonado (Ecuador)
Investigamos y analizamos la influencia de las redes sociales en los jóvenes y los extremos a los que han modificado su comportamiento, tomando como base actividades realizadas sobre estudiantes de la Universidad Metropolitana sede Machala.
Seguir leyendoCreartica: Aplicaciones y videos educativos en la cátedra de física
A cargo de A cargo de Pedro Orazzi
Mostramos los nuevos materiales que generamos e incorporamos en la cátedra, correspondientes a los tiempos actuales y a la percepción que hoy tienen los alumnos de su entorno.
Seguir leyendoLa inclusión como desafío y oportunidad
A cargo de Victorina Fernández.
Sumemos capacidades por el derecho a una educación inclusiva.
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