Uso de simuladores para introducir conceptos matemáticos

La Ley de Hooke para introducir función lineal.Propuesta para implementar en el aula.


La Ley de Hooke para introducir función lineal.Propuesta para implementar en el aula.

La Ley de Hooke, o también conocida como la ley de elasticidad de los resortes, abordada principalmente en Física, pero también muy utilizada en otros campos de la ingeniería y construcción, es un modelo lineal relativamente sencillo de comprender y experimentar a través de simuladores. Describiremos una propuesta de enseñanza para introducir función lineal, utilizando simuladores de phet.colorado. Para la comprensión de un objeto matemático, los Registros de Representación Semiótica y la incorporación de tecnología como mediadora de los procesos de aprendizaje juegan un papel fundamental, haremos referencia a estos marcos conceptuales en la descripción de la actividad propuesta.

Roxana Scorzo
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA MATANZA
Profesora de Matemática y Astronomía, Licenciada en Gestión Educativa. Magíster en Enseñanza de las Ciencias Exactas y Naturales (orientación Matemática). Profesora Asociada, en la Universidad Nacional de La Matanza, coordinadora del curso de ingreso a carreras de ingeniería de dicha universidad y docente adjunta en la Universidad Tecnológica Nacional Regional Haedo. Docente Investigadora en Educación Matemática con dedicación especial en las dificultades en la enseñanza de la Matemática en el ingreso a la Universidad y la incorporación de TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje. rscorzo@unlam.edu.ar

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