El trabajo pedagógico y el desafío de la virtualidad

Los docentes de Nivel Inicial, entre el contexto de incertidumbre y la muestra de humanidad

En el contexto de lo sucedido en el año 2020, los docentes nos vimos interpelados por el verdadero significado de la enseñanza y el aprendizaje.
En el Nivel Inicial fueron especialmente diversas las situaciones a las que nos enfrentamos.
En el contexto de Islas del Delta, el equipo docente transformó su trabajo en un verdadero desafío.
Se inició con grupos de difusión de distintas redes y se llegó a realizar encuentros en vivo con diferentes plataformas.
El proyecto institucional sobre el área de juego, sufrió transformaciones propias del proceso permanente de evaluación.
Con la vuelta a la presencialidad, continuo el intercambio con las familias, mediante los grupos de difusión. Aunque resultó difícil debido a la falta de servicio de Internet en la institución.
A pesar de todo, y frente a las dificultades, la enseñanza y el aprendizaje fueron procesos adaptados con el fin de continuar con las trayectorias Educativas de los niños y niñas.

Laura Magnin
Docente de nivel Inicial de 1992 a 2006
Directora por pruebas de selección de 2006 a 2008
Directora titular por Concurso de Antecedentes y Oposición de 2008 a 2022 inclusive.
Publicación de artículo “”Navegar jugando”” en Rev. Novedades Educativas. Edición junio 2022