Ambiente social y natural
Propuestas educativas para Nivel Inicial
«Somos científicos» jugamos a observar, explorar y manipular objetos, promoviendo el espíritu curioso en los niños.
Es muy importante generar espacios de aprendizaje ricos en experiencias vitales, concretas y sencillas, que requieran la manipulación de objetos, enmarcadas en el juego promoviendo la posibilidad de nuevas búsquedas
Proyecto » Nuestra Huerta » utilizando las tablet científicas y Tabis.
Este proyecto fué llevado a cabo junto a la docente de sala Gabriela y a la referente TED del jardín.
Proyecto: Observando insectos
Investigación sobre insectos: un proyecto del Jardín n°1 aplicando método Montessori
Nivel Inicial: Creando rompecabezas
La propuesta del Taller de tecnología brindaría a los participantes un espacio lúdico a través de los dispositivos tecnológicos del Jardín
Leyenda Coquena con Stop Motion
Los niños del Jardín de Infantes N° 10 hicieron una versión de la leyenda de Coquena utilizando la técnica Stop Motion
Gusanos de seda
Los niños de los ambientes verde, naranja y amarillo estuvieron observando gusanos de seda con la aplicación de lupa de la tablet científica de intel
Taller de tecnología: creando juegos con la computadora
La propuesta del Taller de tecnología brindaría a los participantes un espacio lúdico a través de los dispositivos tecnológicos del Jardín para favorecer la posterior creación de juegos de mesa;
El fondo del mar: investigamos con tablets educativas
Este proyecto fue pensado partiendo de la planificación de la maestra de la sala, para poder intervenir desde las áreas de TED, Inglés y Ed. Musical.
Aprendizaje colaborativo con tablets
Esta propuesta surge para promover el trabajo colaborativo, con el propósito de trabajar en comunidades de aprendizaje por medio de las TICs
El Cuerpo Humano y la Prevención de Accidentes
En la sala se realizó un trabajo de investigación utilizando variedad de recursos tales como láminas y libros de distintos autores, se usó Word para hacer un folleto
