ARCHIVO de Documentos y Presentaciones del P.A.E.

                 
Archivo de documentos y presentaciones generados por medio del Plan de Apoyo Educativo Municipal, aplicado a la Escuela Primaria Municipal “Manuel Dorrego”: 
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En este espacio (abajo) podrás descargar los siguientes archivos:  
 
  • Fichas de:
     Adaptaciones curriculares
     Seguimiento del alumno
     Derivación a E.O.E. 

  • Planillas de:
     Actividades del alumno
     Asistencia de alumnos

  • Formatos de informes:
    Trimestrales P.A.E.
    Individuales de los alumnos 

  • Registros de:
    Seguimiento
    Intervenciones con el alumno 

  • Observaciones:
    De clases (situaciones pedagógicas)
    Del alumno en clase
    Del alumno en actividades fuera de clase (recreos, talleres, actos escolares, etc.)

  •  Otras herramientas de documentación y comunicación. 
    Actas de entrevista a padres
    Actas de reunión con EEB

  Archivo de Presentaciones Power Point (PPS) DRIVE, con contenido teórico,
  para talleres de perfeccionamiento:       

  1. “Volver al juego” : valor didáctico del juego.
  2. “Lapbook” un recurso muy dúctil
  3. Evaluación de los aprendizajes
  4. “Secretitos matemáticos” : propiedades de las operaciones básicas
  5. “Todo lo que Ud. siempre ….. múltiplos…”: Secuencia didáctica p/ 2º ciclo: Múltiplos y divisores.

      Archivo de Proyectos anuales y participaciones institucionales         

  1.    Proyecto  Plan de Apoyo Educativo  2013-14    
  2. Proyecto Feria de Ciencias
  3. Proyecto Extensión Jornada.

A continuación Documentos y Presentaciones que podés abrir o descargar . CLICKaqui1

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BIBLIOGRAFÍA de referencia del PAE

   TEXTOS QUE USAMOS Y RECOMENDAMOS en el espacio del  
  PLAN DE APOYO EDUCATIVO MUNICIPAL   
  Escuela Primaria Municipal “Manuel Dorrego”   

En este espacio vamos a incorporar documentos y fragmentos de textos
que utilizamos para dar marco teórico a nuestra labor o que
recomendamos.
DOCUMENTOS que orientan nuestra intervención:
  • Roles y funciones del Equipo de Orientación Escolar (E.O.E)
  • Disposiciones sobre reuniones del EOE
  • ABC de los Orientadores Sociales
  • Responsabilidad civil en el ámbito escolar


BIBLIOGRAFÍA DE ORIENTACIÓN
 
  • ANIJOVICH, Rebeca y otros: “Transitar la formación pedagógica: Dispositivos y estrategias”; 
    Ed. PAIDÓS: Voces de la educación; Buenos Aires – 2009

  • BAUMAN, Zygmunt; “Daños colaterales: Desigualdades sociales en la
    era global”; 
    Fondo de Cultura Económica ; Madrid-México-Bs.As. ; 2011

  • CONTRERAS, Domingo: “Percibir la singularidad “
    Documentos FLACSO  Arg. 2012, para Pedagogías de las Diferencias

  • FREIRE, Paulo: La educación como práctica de la libertad
    Siglo Veintiuno Editores; Bs. As. 2008
  • FREIRE, Paulo: Pedagogía de la autonomía: saberes necesarios para la práctica educativa;
    Siglo Veintiuno Editores; Bs. As  2002

  • FRIGERIO, Graciela; POGGI, Margarita y otras; “Las instituciones educativas: cara y ceca: Elementos para su gestión”
    FLACSO Acción; Editorial TROQUEL; Bs. As. 2006

  • GIROUX,  Henry; “Los profesores como intelectuales”;  Paidós;
    Barcelona, 2002
  • GIROUX, Henry; MCLAREN, Peter: “Sociedad, cultura y educación”  
    Miño y Dávila Editores. Madrid-Buenos Aires, 1998

  • LITWIN, Edith; “El oficio de enseñar: Condiciones y contextos”; PAIDÓS: Voces de la Educación- Bs. As. 2011

  • MAIMONE, María del C. y EDELSTEIN, Paula:
    “Didáctica e identidades culturales:
    Acerca de la dignidad en el proceso educativo”  
    Editorial Stella,
    Bs. As. 2004

  • MORÍN, Edgar; “La cabeza bien puesta: Bases para una reforma educativa”; Nueva Visión; Bs. As. 2002

  • PENNAC, Daniel: “Mal de escuela”; Edic. Mondadori; Barcelona 2008

  • TENTI FANFANI, Emilio; “La escuela y la cuestión Social:
    Ensayos de sociología de la Educación”;
    Siglo XXI editores; Bs. As. 2011

  • WELLS, Gordon, “Indagación dialógica: Hacia una teoría y una práctica socioculturales de la educación:
     Ediciones PAIDOS, Barcelona 2001
     
  • WOODS, Peter:
    La escuela por dentro: la etnografía en la investigación educativa”
    (Cap.1: La etnografía y el maestro)
    Editorial PAIDOS,
    Barcelona 2005 


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