Montes de Oca 6840, Munro | 4512-8142 | inf.2@mvl.edu.ar

Trabajo colaborativo: ” Proyecto Tarasquita”

Este proyecto fué realizado por los niños y maestras del Jardín de Infantes Municipal N° 2.

Se llevó a cabo mediante un trabajo colaborativo entre las áreas de Educación Musical, Educación Física y el taller de Tecnología Educativa Digital.

El propósito de este proyecto fue realizar mediante el aporte de las tres áreas un recorrido del sentido de los barriletes como juguete cultural instalado en varias regiones de Latino américa   y quizás como una forma de juego tradicional ya que de generación en generación remontamos barriletes en familia y con amigos.

Junto a Alejandra la profesora de Educación Física se trabajó desde el movimiento del cuerpo con avioncitos de papel y cintas.

Con Pepa, profesora de Educación Musical, trabajaron los sonidos del viento, la expresión y la construcción con material reciclable de instrumentos.

Y con Sabrina la profesora de taller del área  de TED, se investigó en Internet acerca de las diferentes maneras de llamar a los barriletes en los distintos países de la región, y registramos todas las propuestas de trabajo y de juego con las tablet Tabi mediante la fotografía y la filmación.

Fué un proyecto muy enriquecedor, tanto para los niños, como para las maestras y familias ya que entre todos y desde diferentes miradas pudimos lograr aunar el trabajo para celebrar el encuentro con una hermosa Barrileteada en la plaza José Ingenieros como cierre del proyecto.

Prof. Sabrina Casabella

 

BARRILETESOK

TARASQUITA, BARRILETE, PLAZA, JARDIN

TUTORIAL DE LOS COLORES

TUTORIALES:

Al crear un tutorial se promueve en los niños y niñas la posibilidad de organizar y enriquecer sus conocimientos a través de diversas fuentes de información en tanto la inclusión y uso de recursos tecnológicos.

La docente de sala y la referente TED diseñan situaciones didácticas donde los niños y niñas construyen sus conocimientos enriquecidos con tecnología.

La creación de los tutoriales también promovió un espacio para la evaluación de cómo se van construyendo los contenidos de las distintas áreas de enseñanza.

Para lograr hacerlos utilizamos diversos recursos tecnológicos: tablets, tabis, notebook para la búsqueda en youtube.

A cada niño y niña de la sala se le presentó la posibilidad tanto de registrar el tutorial como compartir sus conocimientos.

 

sala azul tutoriales finalizado

Uploaded by Andrea Mezzotero on 2018-06-03.

Nuestro homenaje al Gral. Don José de San Martín.

La idea de este proyecto surgió por parte de la señorita Irene, maestra de sala de 5 del Jardín de Infantes Nº 2, con el objetivo de recrear mediante la utilización del recurso audiovisual ( videos) la vida del Gral. José de San Martín en la conmemoración este año de los 200 años del Cruce de Los Andes.
L@s niñ@s trabajaron en clase la vida y acontecimientos de San Martín y luego mediante la filmación de videos cortos “revivieron” una tertulia, las batallas, los bailes de la época,etc.
Fué una experiencia enriquecedora en cuanto a los contenidos y a la manera de poder transmitirlos.

https://youtu.be/omKagT483Vc

Sabrina Casabella, Andrea Mezzotero
Prof. TED

Talleres TED en el Jardín de Infantes Nº 2

El propósito de la modalidad taller es brindar un espacio a los niñ@s donde puedan explorar libremente las herramientas y los dispositivos tecnológicos y ell@s sean quienes les dan un sentido a su utilización y posibilidades.
El trabajo en este espacio multiedad no es directamente dirigido por el docente, sino que éste cumple el rol de facilitador y motivador de las actividades y experiencias que surjan de la creatividad, estados de ánimo y tiempos de cada niñ@ en cada momento.
Estarán a disposición de los niñ@s todos los espacios del jardín así como los recursos disponibles.
Los dispositivos se presentarán desde el comienzo, paulatinamente y se irán agregando otras herramientas para complementar y enriquecer las actividades.
Recursos a ser presentados a los niños:
 Tablets
 Pcs
 Notebooks
 Celular
 Grabador de sonido y voces
 Micrófono
 Equipo de música
 Internet
 Cámara de fotos
 Cámara filmadora
 Programas para hacer presentaciones
 Editores de fotos
Mesa Digital

Prof. Sabrina Casabella

Proyecto Educativo Institucional – Jardín de Infantes Municipal N° 2

ARTE E IDENTIDAD CULTURAL

Se hace necesario conocer, reflexionar y ahondar en nuestras raíces e identidad cultural y  que las mismas puedan nutrir la tarea educativa. Hablar de identidad cultural nos lleva a pensarnos, en principio como un colectivo y luego como individuos únicos e irrepetibles dentro de una sociedad. 

Pensar en nuestra identidad es pensarnos como sujetos de derecho.
Recuperar en lo cotidiano nuestro origen nos permitirá  a adultos y niños apropiárnoslo y  transformarlo en algo significativamente nuestro. 

Existe un gran desconocimiento de nuestra cultura: nuestra música,  literatura, las obras de arte en general y los autores de nuestra tierra, los instrumentos musicales de las diferentes comunidades originarias y folklóricas, cantos, danzas, leyendas, costumbres, juegos, vestimentas.

Esta en nosotros transmitir nuestras raíces culturales a los niños y adultos. En nosotros esta la búsqueda y la transformación.

Nos transformamos en un Jardin de Jornada Completa….

Nuestro desafío, al proponer hace dos años el régimen de jornada completa, continuó siendo no solo brindar las mejores oportunidades educativas a los niños y a las niñas que asisten al Jardín de Infantes Municipal Nº 2, y a quienes consideramos sujetos de derechos históricos y culturales, sino optimizarlas. Creemos que la doble jornada educativa es una buena estrategia para ello ya que se orientará claramente a dar mejores posibilidades de aprendizaje considerando las diversidades.

Pensamos a nuestra institución como un espacio de cobijo y enseñanza, de proyectos y reconocimiento. Sin perder de vista nuestra función específica que es enseñar por vías del conocimiento, es decir, poner a disposición un legado cultural que incluya experiencias formativas distintas a las habituales de los niños.
Trabajamos en función de crear un espacio de encuentro, de valoración, respeto y tolerancia de las diferencias y construcción de proyectos comunes.
Creemos en cada uno de quienes hacemos este lugar, niños y adultos. Creemos en que todos tenemos algo para aportar a este mundo y por eso apostamos a proyectos compartidos.

Considerando al hombre y a la mujer como modificadores del entorno social y al arte como un derecho de todos, tanto como para recibirlo como para producirlo es que pensamos que la extensión horaria nos dará la posibilidad de habilitar espacios para que los niños se apropien de distintos lenguajes expresivos como manera de abrir caminos para que cada uno encuentre aquel o aquellos que más tienen que ver con su desarrollo personal. Será una invitación a explorar, preguntar, responder y encontrar nuevas preguntas, descubrir formas, relacionar, reflexionar sobre lo hecho y conocer el proceso que revela su singularidad.

Buscamos la construcción de un espacio de pertenencia, un espacio de identidad en el cual establecer y fortalecer lazos, transitar desafíos, andar y desandar caminos apuntando a la autonomía, la cooperación y la solidaridad.

El Blog de La Huerta de Sala Azul

Sala Azul del Jardín Municipal N°2 creó un Blog de La Huerta para compartir a través de imágenes, videos y comentarios todo lo que investigamos y aprendimos sobre este tema, como así también la creación de un Blog como herramienta de comunicación.
LO COMPARTIMOS CON USTEDES Y ACTUALIZAMOS CADA SEMANA, ESPERAMOS SUS COMENTARIOS Y APORTES!.<

SALA AZUL TURNO MAÑANA.

Art, Crafts & English: Proyecto “Rag Dolls”

Este lindo proyecto lo desarrolló Miss Ann con los chicos de los Jardínes Nº 2, Nº 4 y Nº 9. Se reciclaron medias en desuso (que aportaron las familias) para crear estos hermosos monigotes.
Los chicos contaron los trozos de tela con los que los rellenaban, eligieron los colores de la ropa o del pelo y repasaron las partes del cuerpo en inglés mientras Miss Ann cosía y los ayudaba.


Visit Us On FacebookVisit Us On TwitterVisit Us On Youtube